为提早启动虚拟仿真实验教学项目建设工作，10月22日下午，学校邀请高教社数字运营中心首席策划许长江来校作《国家虚拟仿真实验教学项目建设情况》的报告。参会人员有教务处、实验室建设与管理中心相关人员，部分教学院长，已申报和准备申报、有兴趣意愿的教师，共三十余人。

许长江从国家虚拟仿真实验教学项目建设背景、项目认定情况、项目共享服务规范、项目共享应用体系建设的专题报告，明确了共享服务规范、技术接口规范的原则和意义，详细介绍了进行虚拟仿真实验教学项目建设的思考和经验，深刻分析了优质虚拟仿真实验教学资源的应用、共享和后续服务等问题，对参会代表今后的项目建设提供了切实可行的思路与方法，为我校教师开展虚拟仿真实验教育资源的规划、开发、建设、应用和共享指明了方向。

虚拟仿真实验教学项目建设是推进现代信息技术与教育教学深度融合、促进高等教育内涵式发展的重要举措，其建设成效成为衡量高校实验教学质量和实践育人水平、专业认证和评估的重要指标。国家虚拟仿真实验教学项目是教育部着力建设的五大“金课”之一。

当前，教育部正在大力推动国家虚拟仿真实验教学项目的建设和应用，着力打造具有高阶性、创新性与挑战度的中国高等教育“金课”，努力开辟“智能+教育”新途径。为积极做好2020年度虚拟仿真实验教学项目建设工作，学校对标国家虚拟仿真实验教学项目立项规划，结合学科专业门类布局和发展情况，积极动员申报单位，召开政策宣讲、申报分析项目建设工作会，做了大量的工作。（教务处）